"La solution d'un problème humainne ne s'effectue jamais par une réponse à la question pourquoi.

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« La solution d’un problème humain ne s’effectue jamais par une réponse à la question pourquoi. Elle exige de faire CESSER la réflexion sous peine de s’y empêtrer.

Car une telle solution n’est pas de l’ordre de la pensée réflexive ; elle est de l’ordre de l’action.

Cela ne vaut pas d’ailleurs uniquement et d’abord pour le temps de la thérapie.

Apprendre, guérir, changer, cela est un exercice du regard et de la main. Un logicien initie sa petite fille au nouage de lacets : il énonce des explications subtiles et précises pour susciter le geste adéquet. Mais à la fin, il est contraint de dire : Fais le.

Learning ne va jamais sans Training.

Dans De la certitude, Wittgenstein écrit : « La justification, cel existe certes, mais la justification a un terme. » (…) « Ce que nous disons reçoit son sens du reste de nos actions »

Pour résoudre un problème au cours de la thérapie, « on a jamais vu que le changement puisse s’opérer autrement que par le changement, et tout changement est un changement dans l’action ».

Les problèmes rencontrés par les patients sont toujours des problèmes d’existence ; ils concernent donc la manière dont ils se situent dans leur monde, soit qu’ils touchent leur corps soit que les fassent surgir les relations diverses dans lesquelles ils se trouvent insérés ; Il faut tôt ou tard, et plus tôt est le mieux, passer à l’action, c'est-à-dire effectuer le changement souhaité. »

D’après François Roustang.

Savoir attendre pour que la vie change.

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Puisqu’il nous est demandé de justifier notre action de psychologue thérapeute :

 « c’est quoi votre école ? »…

j’éclaire réguliérement ici ce qui se joue dans ma pratique de psychologue dans le cadre des thérapies que je pratique, thérapies orientées vers le changement. Ecole Ericksonienne.